PPR-vejleder i Hillerød Kommune

Brænder du for at skabe inkluderende læringsmiljøer og fællesskaber for børn og unge?
Motiveres du af at finde nye veje i komplekse problemstillinger?
Vægter du det tværfaglige samarbejde højt?

Så søg denne spændende stilling som PPR-vejleder i PPR Hillerød.

PPR-Hillerød

PPR i Hillerød Kommune er en tværfaglig enhed og består af psykologer, logopæder, ergo- og fysioterapeuter og en specialpædagogisk konsulent. PPR udvider med en ny faggruppe, PPR-vejledere. Vi vil gerne ansætte 5 dygtige PPR-vejledere, der skal etablere praksisnære indsatser i skolerne i tæt samarbejde med de øvrige faggrupper i PPR.

PPR er en del af afdelingen Familie og Sundhed, som derudover består af Familiesektionen, Sundhedsplejen, Tandplejen, Fællessektionen og Center for børn, unge og familier – vores udførende dag og døgntilbud.

Vi tager udgangspunkt i barnets ressourcer og faciliterer udviklingsprocesser, som giver børn udviklingsmuligheder. Vores målsætning er, at flere børn skal være i udvikling og trivsel i almenmiljøerne. Vi arbejder forebyggende, foregribende og indgribende ud fra en systemisk, narrativ og mentaliseringsbaseret tilgang og med udgangspunkt i Hillerød Kommunes børne- og ungepolitik ”Fælles Børn - Fælles Ansvar” (findes på www.hillerod.dk).

PPR-vejleder

De professionelle i PPR ser fællesskabet som vejen til større trivsel og udvikling for alle børn og unge. For at kunne lykkes med at skabe deltagelsesmuligheder for børn og unge er det vigtigt at skabe et godt, tillidsfuldt og kollaborativt samarbejde med Hillerød Kommunes skoler. PPR-indsatserne skal hænge godt sammen med de pædagogiske og didaktiske kerneopgaver i skolerne, og i praksis skal der bygges bro mellem psykologien, logopædien, pædagogikken og didaktikken.

Som PPR-vejleder skal du sikre udviklingen af gode og mangfoldige lærings- og undervisningsmiljøer med deltagelsesmuligheder for alle børn og unge i tæt samarbejde med de andre faggrupper i PPR. Færre børn skal segregeres fra almen til specialområdet. Derfor skal du indgå et forpligtende tværprofessionelt samarbejde med skolerne.

Du skal gå helt tæt på praksisfeltet med psykologer og logopæder og etablere et tæt samarbejde med de pædagogiske fagpersoner i feltet med udgangspunkt i viden fra forskning og begrundede praksiserfaringer. Du vil være forankret i PPR, men have et tæt samarbejde med forskellige aktører i kommunen som f.eks. skoleafdelingen og det kommunale ressourceteam. Hver PPR-vejleder vil være tilknyttet et af kommunens 5 skoledistrikter og deraf have et samarbejde med skoleledelsen og skolens ressourcepersoner.

Dine opgaver

• Udvikle og afprøve konkrete indsatser i læringsmiljøerne i tæt tværfagligt samarbejde med lærere, skoleledelse og PPR-kolleger
• At planlægge, gennemføre og evaluere sampraksis-forløb i samarbejde med det pædagogiske personale med fokus på børnenes deltagelsesmuligheder i læringsmiljøerne og i børnefællesskaberne
• At foretage pædagogiske analyser og arbejde systematisk og praksisnært med indsatser i et tæt samarbejde med skolerne
• Deltage i konkrete samarbejder med de øvrige faggrupper i PPR, når børn eller unge har udfordringer med deres trivsel, læring og dermed mulighed for positiv udvikling
• At gennemføre co-teaching i klasserne med lærerne med fælles forberedelse, gennemførsel og evaluering af undervisningen
• Relationsarbejde og kvalificering af læringsmiljøer
• Være samskabende i det pædagogiske arbejde og omsætte teori til praksis gennem proces- og forandringsledelse
• Oplæg/undervisning til professionelle

Dine kompetencer

• Du har erfaring med at skabe inkluderende fællesskaber
• Du er relationskompetent og dygtig til at være skabe dialog og tillid
• Du har solid pædagogisk praksiserfaring – gerne inden for både det almene og specialpædagogiske felt
• Du har erfaring med konsultativ praksis, aktionslæring, co-teaching, proces -og forandringsledelse
• Du har erfaring med og lyst til tværfagligt samarbejde, både internt i PPR og med øvrige samarbejdspartnere
• Du er stærkt teoretisk forankret og nysgerrig på nyeste viden inden for det pædagogisk/didaktiske felt.
• Kan arbejde fleksibelt og samarbejde med andre fagligheder på alle organisatoriske niveauer
• Du kan deltage i forandringsprocesser om PPR’s funktion og rolle
• Du har en organisatorisk forståelse og evne til at navigere i forskellige arenaer
• Du har erfaring med dokumentation og andet skriftligt arbejde
• Du har stærke kompetencer i praksisnære indsatser i klasserne

Din uddannelsesbaggrund er en professionsbachelor som lærer eller pædagog med en overbygningsuddannelse som f.eks. cand.pæd.pæd.psyk.

Vi tilbyder

• en arbejdsplads med høj mono- og tværfaglighed
• et professionelt og kompetent arbejdsfællesskab med mulighed for sparring med kolleger og nærmeste leder
• kompetente og engagerede kolleger, der prioriterer refleksion, videndeling og socialt fællesskab
• mulighed for supervision og kompetenceudvikling
• en lærende og nysgerrig kultur
• en organisation, hvor du får mulighed for at medudvikle funktionsbeskrivelsen for PPR-vejledere

Ansættelsesvilkår

Der er 5 fuldtidsstillinger på 37 timer. Løn fastsættes med Danmarks Lærerforening.

Ansøgningsfrist og samtaler

Vi vil se frem til at modtage din ansøgning senest den 15. november 2024.

Ansættelsessamtalerne finder sted den 26. november på Rådhuset, Trollesmindeallé 27, 3400 Hillerød.

Har du spørgsmål til stillingen, kan du kontakte konstitueret leder af PPR, Signe Stripp telefon 72 32 56 16.

Hos os er det ikke kun arbejdet, der tæller, men også menneskene bag.

I fællesskab gør vi hver dag en forskel for kommunens mere end 54.000 borgere, og vi sætter pris på det helt særlige bidrag, som du kommer med. Vi er stolte af at gå nye veje og sammen finde løsninger på de udfordringer, som møder os. Hillerød Kommune er en fleksibel arbejdsplads, hvor vi tror på værdien af både forskellighed og sammenhold. Det er vigtigt, at alle føler sig anerkendt og respekteret, for hos os er arbejdsglæde en forudsætning for den gode kvalitet og tilfredse borgere.